JOUR 11 :

NOTEBOOK LM

Un soutien H24 pour vos étudiant·e·s ? C'est désormais possible.

18h00. Les portes de ton cours ferment. Tu rentres pour une soirée méritée 😴 Pourtant, pour beaucoup d'étudiant·e·s, la "deuxième journée" ne fait que commencer. C'est souvent tard le soir, face à une copie complexe ou une exercice récalcitrant, que le décrochage se joue 🧐

Jusqu'à aujourd'hui, un·e étudiant·e bloqué·e à 23h n'avait que deux options : abandonner ou attendre le lendemain (au risque d'oublier sa question).

Mais ça, c'était avant l'arrivée des nouveaux assistants de recherche basés sur l'IA, comme Notebook LM 😍

Une extension de ta salle de classe

L'idée n'est pas de te remplacer, mais de prolonger ta présence quand elle n'est plus possible. Cet outil est capable d'ingérer instantanément tes supports de cours (PDF, diapositives, notes, vidéos, audios ...) et de devenir un expert absolu de ce contenu spécifique.

Pour l'étudiant·e, cela change tout :

✅ Réponses immédiates : il peut poser une question précise sur le cours et obtenir une réponse basée uniquement sur les documents fournis par l'école avec les sources.

✅ Synthèse à la demande : il peut demander un résumé des points clés du chapitre 4, en version texte, audio ou vidéo.

✅ Préparation aux examens : l'outil peut générer des quiz d'entraînement, des fiches de révision, des cartes mentales ... bref, tout le nécessaire pour réviser, quel que soit le profil d'apprentissage de l'étudiant·e.

Pourquoi l'intégrer dans ta pratique ?

Proposer ou former ses étudiants à l'usage d'un outil comme NotebookLM, c'est offrir un filet de sécurité. C'est garantir que chaque étudiant·,e quel que soit son rythme ou ses horaires de travail, dispose d'une ressource fiable, sourcée et disponible en permanence.

C'est transformer la révision passive (relire ses notes) en un apprentissage actif (dialoguer avec le cours).